情境領導力
通過對被領導者準備度的判斷來使領導者適時調整自己的領導風格。
課程講師:沈丹陽 胡潤東 方南
課程時長:2天
課程對象:企業中層管理者
解決問題:帶領部屬取得最佳績效,從而提高部屬滿意度,并實現團隊的持續成長。… 【查看更多】

課程背景:

情境領導R模式由世界領導力大師、世界組織行為學大師保羅?赫塞博士領導創立。1969年,保羅?赫塞博士(Dr. Paul Hersey)出版經典之作《管理與組織行為》,并在書中全面闡述了情境領導模式,為古老的領導話題提供了新的解決思路,從而受到西方企業的大力關注。

情境領導R是同時關注績效和部屬的實用型領導技能,它主張根據情境的不同,通過對被領導者準備度的判斷來使領導者適時調整自己的領導風格。這種領導方式有助于經理人帶領部屬取得最佳績效,從而提高部屬滿意度,并實現團隊的持續成長。


課程收益
內容介紹

第一章、未來的領導者角色

1. 領導的環境

2. 管理、領導和教練

3. 從專業到管理再到領導

4. 成功的領導與有效的領導

5. 領導風格定義

6. 領導的三項核心

7. 技能情境變量清單

測評:領導風格的自我測評

第二章、 員工的匹配度分析

1. 診斷——聚焦下屬的領導應有的第一個技能

2. 員工匹配度概念

3. 員工能力和意愿的變量

4. 員工能力和意愿發展周期

5. 員工準備度的不同階段

6. 員工不同匹配度階段的需求

7. 員工匹配度水平的特征

案例:員工匹配度分析

第三章、 四種不同的領導風格

第四章、聚集員工的領導模式

1. 匹配—教練就是因材施教

2. 領導風格與員工的匹配度

3. 聚焦下屬的領導模式

演練:聚焦員工—領導模式游戲

第五章、個人領導力分析

1. 知己知彼—領導風格評估

2. 個人領導力分析(含360度領導力分析)

3. 督導過度與督導不足

演練:我要學督導

第六章、聚集員工的領導中的溝通技巧 

第七章:權力基礎

第八章、建立伙伴關系與領導四種風格細化

課程講師
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